Daniel Pennac - Diario di scuola (2008)

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Diario di scuola affronta il grande tema della scuola dal punto di vista degli alunni. In verità dicendo alunni si dice qualcosa di troppo vago: qui è in gioco il punto di vista dei somari, di quelli che vanno male a scuola.

Pennac, ex somaro lui stesso, studia questa figura popolare e ampiamente diffusa dandole nobiltà, restituendole anche il peso d’angoscia e di dolore che le appartiene.

Ma Diario di scuola è anche il racconto della sua esperienza di insegnante: come dire dal banco alla cattedra e ritorno.

Il libro mescola ricordi autobiografici e riflessioni sulla pedagogia, sulle universali disfunzioni dell’istituto scolastico, sul ruolo della famiglia. E da questo rovistare nel mal di scuola che

attraversa con vitalissima continuità i vagabondaggi narrativi di Pennac vediamo anche spuntare una non mai sedata sete di sapere e d’imparare che, contrariamente ai più triti luoghi comuni, anima secondo Pennac i giovani di oggi come quelli di ieri. Con la solita verve, ma con una nuova furiosa dolcezza, l’autore della saga dei Malaussène movimenta riflessioni e affondi teorici con episodi buffi e toccanti, e colloca la nozione di amore, così ferocemente avversata, al centro della relazione pedagogica.

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